Rabu, 06 November 2019


Jumat, 01 November 2019

Materi kelas xi

Tidak ada komentar:


Senin, 04 November 2019

Materi soal kajian pendidikan Jepang di Indonesia jelas xi


. Soal Pilihan Ganda : Masa Kependudukan Jepang dan Dampaknya bagi Indonesia1. Belanda menyerah kepada pihak Jepang pada tanggal …
a. 14 April 1943
b. 14 Desember 1942
c. 8 Maret 1941
d. 24 Desember 1943
e. 8 Maret 1942

2. Belanda menyerah tanpa syarat kepada pasukan Jepang di Indonesia pada tanggal …
a. 8 Maet 1943
b. 8 September 1942
c. 8 September 1941
d. 8 Maret 1942
e. 8 Maret 1941

3. Penyerahan wilayah Indonesia dari pemerintah Belanda kepada Jepang berlangsung melalui sebuah perundingan yang berlangsung di daerah …
a. Eretan
b. Linggarjati
c. Tarakan
d. Salatiga
e. Kalijati

4. Pada penyerahan wilayah Indonesia kepada Jepang, Belanda diwakili oleh …
a. Van der Capellen
b. Jenderal de Kock
c. J Coen
d. Daendles
e. Ter Poorten

5. Tentara kaduapuluh lima (Angkatan Darat) dalam pemerintaran militer Jepang di Indonesia memerintah atas wilayah …
a. Sunda kecil
b. Kalimantan
c. Jawa dan Madura
d. Sulawesi
e. Sumatera

6. Tujuan pemerintah Jepang membentuk gerakan 3A adalah …
a. mengkoordinir pengerahan tenaga romusha
b. menarik simpati seluruh rakyat Indonesia
c. mematahkan perlawanan Hindia Belanda
d. membentuk pantia persiapan kemerdekaan
e. menaklukan seluruh rakyat Indonesia

7. Di antara tokoh berikut ini yang merupakan pemimpin Putra, kecuali …
a. Ki Hajar Dewantara
b. KH Wahid Hasyim
c. Ir Soekarno
d. KH Mas Mansur
e. Drs Moh Hatta

8. Pembubaran Putera oleh Jepang disebabkan oleh…
a. Putera bekerja sama dengan para pejuang
b. Putera lebih banyak memihak pada pihak Barat
c. Putera lebih banyak bermanfaat bagi bangsa Indonesia
d. Putera banyak melibatkan orang-orang yang tidak jujur dan korup
e. Ir Soekarno mendapat dukungan rakyat untuk menjadi Presiden

9. Berikut ini yang menjadi pemicu pemberontakan Singaparna oleh KH Zainal Mustafa adalah …
a. KH Zainal Mustafa mendapatkan bantuan dari mantan anggota Peta untuk menentang Jepang
b. kekejaman tentara Jepang terhadap orang-orang yang melakukan salat
c. kewajiban kerja paksa pada kaum santri
d. kewajiban penghormatan saikeirei kepada kaisar Jepang
e. penyiksaan yang dilakukan oleh Jepang terhadap rakyat Singaparna

10. MIAI masih diperbolehkan berkembang pada masa pendudukan Jepang sebab …

a. MIAI sebagai organisasi yang sangat setia untuk mendukung Jepang dalam perang
b. umat Islam di Indonesia adalah masyarakat mayoritas
c. ada persamaan ajaran Islam dengan Shintoisme
d. MIAI bersikap tegas
e. MIAI dikenal sebagai organisasi yang sangat anti terhadap barat

11. Untuk membantu mengatasi pertahanan Jepang dalam menghadapi sekutu, Jepang membentuk PETA. Dibentuknya PETA bertujuan untuk …
a. Jepang semakin kuat
b. kekuatan semakin pecah
c. melibatkan pribumi dalam mempertahankan tanah airnya
d. perjuangan semakin lemah
e. timbulnya golongan moderat baru

12. Tindakan Jepang yang semena-mena menyebabkan berbagai macam pemberontakan. Pemberontakan yang paling berbahaya adalah …
a. pemberontakan Jawa Barat
b. pemberontakan Singaparna
c. pemberontahan Aceh
d. pemberontakan PETA di Blitar
e. pemberontakan KH Zainal Mustafa

13. Semakin terdesaknya Jepang di Perang Asia Timur Raya, menyebabkan pada akhirnya Jepang memberikan janji kemerdekaan kepada Indonesia oleh …
a. Laksamana Maeda
b. Jenderal Hideki Tojo
c. Jenderal Hitoshi Imamura
d. Jenderal Kumakichi Harada
e. Jenderal Kunaiki Kaiso

14. Dampak pendudukan Jepang terhadap perekonomian di Indonesia adalah …
a. dikenalnya berbagai macam tanaman ekspor
b. makin langkanya bahan pangan
c. meningkatkan produksi pertanian
d. membaiknya kesejahteraan petani
e. awal kegiatan ekspor hasil bumi

15. Kerja paksa pada masa Jepang disebut …
a. kinrohosi
b. kerja wajib
c. kerja rodi
d. romukyokai
e. romusha

16. Pembentukan tentara sukarela oleh Jepang yang terdiri atas para pemuda pemudi Indonesia bertujuan …
a. memberi bekal pengetahuan militer kepada pemuda pemudi Indonesia
b. melatih keterampilan bagi pemuda pemudi Indonesia
c. mempersiapkan rencana pemberian kemerdekaan
d. sebagai wujud kepedulian Jepang terhadap masa depan Indonesia
e. sebagai cadangan pasukan militer untuk melawan sekutu

17. Saat menguasai Indonesia, Jepang berusaha menguasai sumber daya alam Indonesia dengan tujuan …

a. mengisi kas negara Jepang yang kosong akibat perang
b. memperoleh bahan mentah untuk industri perang
c. meningkatkan kesejahteraan rakyat Indonesia
d. mengekspor minyak bumi untuk kebutuhan pasar dunia
e. mengembangkan industri logam di Indonesia

18. Pada bulan Februari 1944, terjadi pemberontakan terhadap Jepang di Singaparna yang dipimpin oleh …
a. Tengku Abdul Jalil
b. Teuku Hamid
c. Supriyadi
d. Haji Madriyas
e. KH Zaenal Mustafa

19. Faktor utama yang mendorong terjainya perlawanan PETA di Blitar adalah …
a. prajurit PETA ingin Indonesia merdeka
b. prajurit PETA tidak diberi makan
c. prajurit PETA diperlakukan tidak adil
d. prajurit PETA melihat penderitaan rakyat
e. prajurit PETA diperlakukan tidak adil

20. Pemberontakan melawan Jepang di Tasikmalaya dipimpin oleh …
a. Silaiman (Heiho)
b. Ahmad Fatah
c. Kyai Sainal Mustafa
d. Addat (prajurit PETA)
e. RTA Muhammad Sediono

21. Dampak positif penjajahan Jepang bagi rakyat Indonesia di bidang sosial adalah …
a. munculnya banyak wabah penyakit
b. tidak adanya perbedaan kelas
c. meningkatna angka kematian
d. kesejahteraan rakyat meningkat
e. sebagian besar rakyat mengalami mobilitas vertikal

22. Pemberontakan PETA merupakan pemberontakan terbesar pada masa pendudukan Jepang di Indonesia. Pemimpin pemberontakan itu adalah …
a. Supriyadi
b. Jenderal Sudirman
c. Slamet Riyadi
d. Gatot Subroto
e. Daidanco Surakhman

23. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1) perkembangan jumlah penduduk yang besar
2) keberhasilan Gunbatsu
3) ajaran Hakko I Chiu
4) Kaisar Jepang yang berkharisma
Pernyataan di atas adalah hal-hal yang mendorong Jepang menjadi negara …
a. kolonialisme
b. imperialis
c. industri
d. liberalis
e. kapitalis

24. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
1) Pemerintah Jepang melarang penggunaan bahasa Sunda
2) Pemerintah Jepang melarang penggunaan bahasa Indonesia
3) Pemerintah Jepang banyak menyelenggarakan kursus bahasa Jepang
4) Pemerintah Jepang menjadikan bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi
Penyebab pesatnya perkembangan bahasa Indonesia pada zaman pendudukan Jepang di Indonesia adalah …
a. 1,3
b. 2,3
c. 1,4
d. 2,4
e. 1,2

25. Pernyataan yang benar mengenai stratifikasi pada masa pendudukan Jepang di Indonesia adalah …
a. pribumi berada pada lapisan sosial terbawah
b. lapisan kedua diduduki oleh golongan pribumi
c. golongan pribumi menempati lapisan pertama
d. golongan Timur Asing menempati lapisan paling atas
e. lapisan paling atas ditempati oleh Belanda

26. Organisasi militer bentukan Jepang berdiri pada tanggal 3 Oktober 1945, berdasarkan peraturan pemerintah Jepang, yaitu Osamu Seirei Nomor 44 yaitu …
a. Peta
b. Seinedan
c. Heiho
d. Putera
e. Keibondan

27. L Rumkomer memimpin perlawanan rakyat terhadap Jepang di daerah …
a. Indramayu
b. Biak
c. Aceh
d. Blitar
e. Singaparna

28. Paham yang menyatakan bahwa dunia adalah satu keluarga dan Jepang merupakan saudara tua adalah ...
a. Taoisme
b. Chuo Sang In
c. Pan Asia
d. Hakko Ichi U
e. Gerakan 3A

29. Setelah Jepang berkuasa di Indonesia maka semua organisasi politik dibubarkan karena …
a. semua organisasi politik di Indonesia dimasuki mata-mata musuh
b. organisasi politik itu terlalu loyal kepada pemerintah
c. semua organisasi politik itu dibentuk oleh Belanda
d. semua organisasi politik di Indonesia belum adal yang mendukung Jepang
e. organisasi politik yang ada kurang profesional

30. Perlawanan rakyat Singaparna, Tasikmalaya, terhadap Jepang terjadi karena …
a. Jepang melakukan romusha di Singaparna
b. Jepang dikroyok warga Singaparna
c. adanya pemaksaan melakukan seikeirei
d. Jepang hendak menangkan Kyai Zainal Mustafa
e. jepang menyerang rakyat Singaparna

B. Soal Esai : Masa Kependudukan Jepang dan Dampaknya bagi Indonesia


1. Sebutkan daerah-daerah yang menjadi bagian dari wilayah kekuasaan Kaigun!
2. Sebutkan beberapa bentuk perjuangan Indonesia pada saat melawan reaksi terhadap pendudukan Jepang di Indonesia!
3. Apakah isi dari agenda kedua pelaksanaan sidang BPUPKI?
4. Apakah tujuan dari pemberontakan yang dilakukan Supriyadi?
5. Apakah yang dimaksud dengan Fujinkai? Jelaskan!
6. Apakah yang Anda ketahui tentang fasisme Jepang?
7. Sebutkan yang dimaksud dengan Gerakan 3A!
8. Jelaskan dampak pendudukan Jepang di bidang politik bagi Indonesia!
9. Sebutkan pembagian tiga wilayah militer masa pendudukan Jepang di Indonesia!
10. Jelaskan cara kerja pemberontakan terhadap kependudukan Jepang melalui gerakan bawah by BloggerDemikian soal sejarah :  kependudukan

Jumat, 01 November 2019

Materi kelas xi

Kamis, 31 Oktober 2019

 Pembahasan soal latihan kelas x

Soal Essay atau Uraian Zaman Pra Aksara
1. Jelaskan ciri-ciri manusia purba yang dijumpai di Indonesia!
2. Jelaskan pengertian dan perbedaan zaman Palaeolithikum, Neolithikum, serta Mesolithikum!
3. Berikan contoh hasil kebudayaan dari Zaman Megalithikum!
4. Nenek moyang bangsa Indonesia diperkirakan datang ke nusantara secara bergelombang. Jelaskan bagaimana kedatangan nenek moyang bangsa Indonesia dan di mana saja persebaran mereka!

Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda
1  B  11  D  21  C  31  C
2  C  12  B  22  B
3  A  13  B  23  C
4  C  14  C  24  C
5  B  15  C  25  C
6  A  16  C  26  D
7  D  17  C  27  C
8  C  18  A  28  A
9  A  19  B  29  C
10  B  20  D  30  C
..        

Kunci Jawaban Soal Esai / Uraian
1. Ahli sejarah membagi manusia purba yang ada di Indonesia menjadi tiga jenis berdasarkan hasil penemuan fosil manusia purba. Ketiga jenis manusia purba tersebut antara lain Meganthropus, Pithecanthropus, dan Homo. Berikut ini penjelasannya satu persatu.

a. Meganthropus berasal dari dua kata, yaitu Megas (besar / raksasa) dan anthropus (manusia) yang artinya manusia purba yang berukuran besar atau raksasa. Meganthropus adalah jenis manusia purba yang ditemukan oleh Van Koenigswald di daerah Sangiran pada tahun 1936. Manusia purba ini mempuyai nama lain yaitu Meganthropus Palaeojavanicus, yang artinya manusia raksasa dari Jawa. Manusia purba ini mempunyai badan yang tegap dengan rahang kuat

b. Manusia purba Pithecanthropus mempunyai ciri-ciri sebagai berikut :
1) pada tengkorak, tonjolan keningnya tebal.
2) tulang pipi yang kuat dan menonjol, dengan hidungnya lebar.
3) tinggi antara 165–180 cm.
4) pemakan segalanya (tumbuhan dan daging).

c. Jenis manusia purba homo, mempunyai ciri-ciri :
1) mulutnya menonjol;
2) hidung yang lebar dengan muka lebar;
3) bentuk fisiknya hampir seperti manusia zaman sekarang;
4) dahinya juga masih menonjol, walaupun tidak seperti Pithecanthropus;
5) hidupnya ada pada 40.000–25.000 tahun yang lalu.
6) tingginya sekitar 130–210 cm;
7) berat badan sekitar 30–150 kg;

2. Pengertian dan perbedaan Zaman Palaeolithikum, Mesolithikum, dan Neolithikum antara lain sebagai berikut:
1) Zaman palaeolithikum atau disebut juga zaman batu tua karena sebagian besar hasil kebudayaannya terbuat dari batu dan pengerjaannya masih kasar dan sederhana. Hasil kebudayaan zaman palaeolithikum yang terkenal adalah kebudayaan ngandong dan pacitan.
2) Zaman mesolithikum atau disebut zaman batu madya. 2 ciri zaman mesolithikum yaitu adanya kebudayaan abris sous roche dan kjokkenmoddinger.
3) Zaman neolithikum atau disebut juga sebagai zaman batu baru atau batu muda). Alat-alat dari batu yang dihasilkan dari zaman ini lebih sempurna dan telah lebih halus. Hasil kebudayaan pada zaman neolitikum contohnya yaitu jenis kapak lonjong dan kapak persegi.

3. Hasil-hasil Kebudayaan dari zaman Megalithikum, antara lain :
a. Menhir merupakan tugu atau tiang batu yang dibuat sebagai sarana untuk memuja roh nenek moyang.
b. Dolmen yaitu bangunan berbentuk seperti meja batu, berkaki menhir. Bangunan ini dibuat sebagai tempat sesaji untuk kegiatan pemujaan roh nenek moyang.
c. Sarkofagus yaitu peti kubur batu yang bentuknya seperti lesung dan memiliki tutup.
d. Kubur batu, bentuk dan fungsinya nya hampir sama dengan sarkofagus. Hanya saja kubur batu ini terbuat dari lempengan yang lepas-lepas dan dipasang pada keempat sisinya.
e. Punden berundak adalah bangunan dari batu yang disusun secara bertingkat. Fungsi bangunan ini adalah untuk pemujaan.
f. Arca yaitu patung yang berbentuk seperti manusia dan binatang.

4. Nenek moyang bangsa Indonesia yaitu pelaut yang ulung. Sejak 2000 SM sampai 50 SM, ada gelombang perpindahan penduduk dari Yunan (bagian Asia) ke wilayah nusantara. Pendapat berdasarkan kesamaan hasil kebudayaan berupa kapak persegi yang ditemukan di Jawa, Sumatra, Sulawesi bagian barat, dan Kalimantan. Alat berupa beliung (kapak persegi) ini juga ditemukan di Malaka, Burma, Siam, Kamboja, Vietnam, dan di Yunnan. Penduduk Yunnan bergerak ke arah selatan sampai ke daerah Vietnam. Sebagian masyarakat menetap di daerah ini, sedangkan yang lain melanjutkan berlayar untuk mencari tempat tinggal baru. Dengan naik perahu bercadik mereka berlayar sampai ke Kepulauan Nusantara secara bergelombang. Orang-orang dari Yunnan tersebut tersebar itu ke nusantara. Kemudian mereka menetap dan mengembangkan kebudayaan di nusantara. Jadi, kedatangan nenek moyang bangsa Indonesia tidak serempak, melainkan bergelombang yang terbagi menjadi dua gelombang.

Materi sejarah

Materi Sejarah Kelas 12 IPS Semester 1 BAB 4 BAB 4 PERKEMBANGAN POLITIK DAN EKONOMI INDONESIA  DALAM UPAYA MENGISI KEMERDEKAAN DEMOKRASI LIB...